GIORNATA NAZIONALE DEL RISPARMIO ENERGETICO: M’ILLUMINO DI MENO

 

Domenica 16 febbraio sarà la giornata nazionale del risparmio energetico, ideata nel 2005 da Rai Radio2 con la trasmissione Caterpillar, che si celebra ogni anno il 16 febbraio con lo slogan “M’illumino di meno”, per diffondere la cultura della sostenibilità ambientale e del risparmio delle risorse. La Giornata Nazionale del Risparmio Energetico e degli Stili di Vita Sostenibili è stata istituita dal Parlamento con la Legge n. 34/2022.

L'edizione 2025 è dedicata allo spreco energetico nel settore del fast fashion e alle alternative virtuose che promuovono il riuso e la valorizzazione degli abiti. Essere sostenibili significa essere consapevoli dell’impatto ambientale di tutte le nostre azioni: nella mobilità, nell’alimentazione, nella vita domestica. C’è un tema in particolare su cui, sempre di più, stanno maturando attenzione e voglia di sperimentare nuove pratiche di produzione e consumo: la moda. I numeri parlano chiaro, come si legge sul sito dedicato a M’Illumino di Meno 2025. Analizzando i dati del 2020, l’Agenzia europea dell’ambiente ha calcolato l’impronta ecologica del settore tessile da una prospettiva di consumo europea. Ha stimato che in quell’anno ciascun cittadino dell’Unione Europea abbia consumato, in media, 15 kg di prodotti tessili, per un totale di 6,6 milioni di tonnellate. La produzione di tutti quei capi ha richiesto l’utilizzo di 175 milioni di tonnellate di materie prime, circa 4.000 milioni di m³ di “acqua blu” (acqua dolce prelevata dalla superficie e dalle falde acquifere), circa 20.000 milioni di m³ di “acqua verde” (acqua piovana immagazzinata nel suolo e usata prevalentemente per la coltivazione) e 180.000 km² di suolo. Un consumo di materie prime, acqua e suolo che solo in piccola parte avviene in territorio europeo: principalmente, si concentra nelle importanti regioni di produzione tessile in Asia.

Le emissioni di gas serra generate da questa produzione sono state di 121 milioni di tonnellate di CO2, cioè 270 kg di CO2 a testa. Se si aggiunge il problema dei rifiuti tessili (solo l’1% degli abiti usati viene riciclato in capi nuovi), è evidente che il nostro rapporto con la moda va ripensato. I costi ambientali della moda usa-e-getta sono enormi. Come alternativa al fast fashion, per contrastare lo spreco, sono già nate moltissime realtà che promuovono il riuso e la valorizzazione degli abiti. M’illumino di Meno quest’anno vuole dare voce a queste realtà.

Sono a conoscenza che anche nel mio territorio ci sono associazioni che promuovono il riuso del vestiario contro lo spreco. Ad esempio la parrocchia di Santa Croce qui a Bassano ha un mercatino di solidarietà aperto tutti i pomeriggi (escluso il giovedì) dove si possono portare vestiti usati da donare ai bisognosi. Anche altre parrocchie e associazioni del territorio fanno questo servizio, oltre ad esserci poi vari “mercatini dell’usato”. Soprattutto i vestiti dell’infanzia, che vengono adoperati per poco tempo vista la crescita dei bambini, andrebbero portati in questi posti per essere riutilizzati dai bisognosi che non hanno la possibilità di acquistarli.

Vi consiglio allora di cercare le parrocchie e le associazioni più vicine a voi per contribuire al risparmio e evitare lo spreco.

Buona domenica di “M’illumino di meno”!

“SIETE PRONTI PER LA STORIA?” ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA XXV APRILE

 

A metà ottobre sono stata felicemente contattata dalla maestra Ida, maestra in pensione, che lavorava nella scuola dell’infanzia XXV Aprile, dove sono andata anch’io, e che attualmente collabora ancora. Con Ida sono rimasta sempre in contatto anche se son passati tanti anni e essendo lei a conoscenza del mio progetto ha pensato di propormi di intervenire in due classi; così ci siamo incontrate a casa mia per una “merenda organizzativa” poco prima di Natale per definire i dettagli degli incontri.
Il primo appuntamento è stato il 22 gennaio proprio nella classe degli azzurri, che era anche la mia classe all’epoca. Abbiamo letto la storia “La danza della pace” con il Kamishibai e ragionato assieme sull’importanza della pace. Abbiamo poi proposto un laboratorio, in cui venivano consegnati ai bambini dei “passaporti per la pace nel mondo” da me realizzati, in cui dovevano disegnare all’interno qualcosa di loro fantasia per rappresentare la pace; venivano poi attaccati a un nastro con i colori della pace per farli diventare una sorta di collana da indossare. È stato un incontro molto bello, perché sono emerse interessanti idee da parte dei bambini per come costruire un mondo di pace; ad esempio un’idea che mi è rimasta impressa è stata: “qualcuno deve costruire uno scivolo colorato che parta dal cielo e arrivi in tutta la terra, dove le persone possono incontrarsi e fare la pace”. Alla fine abbiamo condiviso una merenda con un po’ musica e ci siamo dati l’arrivederci al 7 febbraio.
Il 7 febbraio infatti si è tenuto il secondo appuntamento sempre nella classe degli azzurri e dei lilla. Sono intervenuta in occasione della “Giornata dei calzini spaiati”, proponendo una storia sul tema, cioè “Neve di primavera”, questa volta con modalità power point. Anche in questo incontro è seguito poi un laboratorio da me realizzato, dove prima i bambini hanno colorato due calzini spaiati che dovevano poi mettere in una scatola che tenevo io. Terminato si sono tutti raggruppati davanti a me e io ho lanciato in aria i calzini e loro dovevano scegliere quelli che preferivano colorati dai compagni, per poi attaccarli in una lavatrice stampata su un cartoncino. Abbiamo ragionato assieme sull’importanza della diversità, per cui ognuno è diverso e unico. Anche questo incontro mi ha dato molta soddisfazione, perché i bambini si sono dimostrati partecipi e curiosi di conoscere la diversità.
Spero di poter avere altre occasioni così belle di incontri inclusivi; è stato per me molto emozionante tornare dopo tanti anni nella  mia scuola d’infanzia…grazie maestra Ida per l’opportunità!