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martedì 11 febbraio 2025

“SIETE PRONTI PER LA STORIA?” ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA XXV APRILE

 




A metà ottobre sono stata felicemente contattata dalla maestra Ida, maestra in pensione, che lavorava nella scuola dell’infanzia XXV Aprile, dove sono andata anch’io, e che attualmente collabora ancora. Con Ida sono rimasta sempre in contatto anche se son passati tanti anni e essendo lei a conoscenza del mio progetto ha pensato di propormi di intervenire in due classi; così ci siamo incontrate a casa mia per una “merenda organizzativa” poco prima di Natale per definire i dettagli degli incontri.
Il primo appuntamento è stato il 22 gennaio proprio nella classe degli azzurri, che era anche la mia classe all’epoca. Abbiamo letto la storia “La danza della pace” con il Kamishibai e ragionato assieme sull’importanza della pace. Abbiamo poi proposto un laboratorio, in cui venivano consegnati ai bambini dei “passaporti per la pace nel mondo” da me realizzati, in cui dovevano disegnare all’interno qualcosa di loro fantasia per rappresentare la pace; venivano poi attaccati a un nastro con i colori della pace per farli diventare una sorta di collana da indossare. È stato un incontro molto bello, perché sono emerse interessanti idee da parte dei bambini per come costruire un mondo di pace; ad esempio un’idea che mi è rimasta impressa è stata: “qualcuno deve costruire uno scivolo colorato che parta dal cielo e arrivi in tutta la terra, dove le persone possono incontrarsi e fare la pace”. Alla fine abbiamo condiviso una merenda con un po’ musica e ci siamo dati l’arrivederci al 7 febbraio.
Il 7 febbraio infatti si è tenuto il secondo appuntamento sempre nella classe degli azzurri e dei lilla. Sono intervenuta in occasione della “Giornata dei calzini spaiati”, proponendo una storia sul tema, cioè “Neve di primavera”, questa volta con modalità power point. Anche in questo incontro è seguito poi un laboratorio da me realizzato, dove prima i bambini hanno colorato due calzini spaiati che dovevano poi mettere in una scatola che tenevo io. Terminato si sono tutti raggruppati davanti a me e io ho lanciato in aria i calzini e loro dovevano scegliere quelli che preferivano colorati dai compagni, per poi attaccarli in una lavatrice stampata su un cartoncino. Abbiamo ragionato assieme sull’importanza della diversità, per cui ognuno è diverso e unico. Anche questo incontro mi ha dato molta soddisfazione, perché i bambini si sono dimostrati partecipi e curiosi di conoscere la diversità.
Spero di poter avere altre occasioni così belle di incontri inclusivi; è stato per me molto emozionante tornare dopo tanti anni nella  mia scuola d’infanzia…grazie maestra Ida per l’opportunità!
                                             

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